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景园中学:彰显课程特色 展示学生风采

作者:教育局发布时间:2019年04月10日点击数:


为贯彻落实“立德树人”的根本任务,全面推进“三景两园一目标”办学思路的实施,景园中学结合学校的办学特色和师资优势,大力推进学校课程建设,在初一和初二学年开设了拓展型课程,激活和拓展学生的兴趣与视野,彰显课程的灵性。

新学期伊始,每周三的第八节课变得不再平凡,在学校教研室精心组织和认真筹备下,景园中学的拓展课有声有色的开展起来了,43个拓展性课程班,既有学科知识的课外拓展,又有谈古论今的中西方文化鉴赏;既有创意十足的“芝麻小剧场”,又有走进生活的趣味科学实验;既有独具匠心的创意手工制作,还有挥洒汗水,激昂青春的体育活动。每一名学生根据自己的兴趣爱好自由选择课程,走班上课。丰富多彩的拓展性课程为师生共建了展示才华和拓展视野的舞台。


拓展课堂

象棋课上,车马炮在方寸间纵横驰骋;摄影课上,师生共同探索光影艺术;美术课上,色彩在指间流动,用“柔性”的智慧使美术回归原点;教室里,文学青年在字里行间领略文学的独特魅力;舞室内,娉婷舞者轻盈间步步生莲;足球健将们在绿茵场上快乐地奔跑,挥洒青春的汗水;……

课上,学生们表情专注,认真吸取养份,遨游在知识的海洋中,探究书本以外世界的奥秘。每节课结束后,都会听到学生发自内心的欢呼:“拓展课太有趣了,我真的不后悔选择了这节课”。拓展型课程引导学生在丰富多彩的实践中增长智慧,在真实的体验中涵养品行,使每个学生都能感受到学习的乐趣。


学生说

景园中学将继续遵循“学生有风景、风景各不同”的学生培养目标,积极探索,努力实践,继续打造出更受欢迎、更为丰富、更具特色的多彩课程,让拓展型课程成为学校课程建设的重要组成部分,以拓展课堂为助力,让教师、学生、学校在课程开发中共同成长!